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为美好而来用精练概括的自然创建湖畔新都孔雀

发布时间:Mar 18, 2019         已有 人浏览

  的园林景观,能充分地把握这一特性,运用各个艺术门类之间的触类旁通,融铸诗画艺术于园林艺术,使得园林从总体到局部都包含着浓郁的诗、画情趣,这就是通常所谓的

  诗情,不仅是把前人诗文的某些境界、场景在园林中以具体的形象复现出来,或者运用景名、匾额、楹联等文学手段对园景作直接的点题,而且还在于借鉴文学艺术的章法、手法使得规划设计颇多类似文学艺术的结构。沧浪亭的楹联:清风明月本无价;近水遥山皆有情与“沧浪”之说暗合。

  意境是中国艺术创作和欣赏的一个重要美学范畴,也就是说把主观的感情、理念熔铸于客观生活、景物之中,从而引发鉴赏者类似的感情激动和理念联想。人们获得景观意境的信息,不仅通过视觉官能的感受,而且还通过听觉、嗅觉的感受。诸如十里荷花、丹桂飘香、雨打芭蕉、流水丁冬,乃至风动竹篁有如碎玉倾洒,柳浪松涛之若天籁清音,都能以“味”人景,以“声”人景而引发意境的遐思。曹雪芹笔下的潇湘馆,那“凤尾森森,龙吟细细”更是绘声绘色,点出此处意境的浓郁蕴藉了。

  湖畔新都孔雀城项目在做园林景观设计的过程中注意景观的立意和主题的表达,只有注重立意才能形成主题鲜明的公共场所,引起人们的情感共鸣,避免枯燥乏味,让人们在住与享、彼与次的情感交流中,真正的得到精神的愉悦和心灵的满足,建设符合人们心里的人居环境,给人们带来“诗情画意”感受。

  为了更好的满足人们亲水的特性,工程师们还精心在园区内设有一条小溪,溪水由浅到深最浅的区域是儿童活动区10公分,最深的在老年活动区40公分,这样更加保证了儿童在园区玩耍时的安全;为了让孩子更好的玩耍,小区还将儿童活动区分不同年龄段设计,有3-6岁儿童活动区,6-12岁儿童活动区,12-15岁儿童活动区,根据不同年龄的孩子设立了不同的玩耍器材,这样更加能保证了孩子在玩耍时的安全,让孩子足不出小区就能有自己的嬉戏天地。建筑是诠释人性的语言。

  明代造园专家计成在《园治》起首篇提出的“虽由人作,宛自天开”。意思是说,景观园林要本于自然、高于自然;建筑美与自然美的融糅;诗画的情趣;意境的涵蕴。

  自然风景以山、水为地貌基础,以植被作装点,山、水、植物乃是构成自然风景的基本要素,当然也是风景式园林的构景要素。

  湖畔新都孔雀城的园林景观并非一般地利用或者简单地模仿这些构景要素的原始状态,而是有意识地加以改造、调整、加工、剪裁,从而表现一个精练概括的自然、典型化的自然社区。

  像颐和园那样的大型天然山水园能够把具有典型性格的江南湖山景观在北方的大地上复现出来。这就是中国古典园林的一个最主要的特点——本于自然而又高于自然。这个特点在人工山水园的筑山、理水、植物配植方面表现得尤为突出。

  园林的景物既需“静观”,也要“动观”,即在游动、行进中领略观赏,故园林是时空综合的艺术。

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